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计划方案

为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我精心整理的计划方案7篇，欢迎大家分享。

计划方案篇1

大二上学期：

●找新通教育评估申请情况，初步确定申请方案。

●以主要课程学习为主，为取得好成绩打好全面基础。

大二下学期：

●新通教育为你提供专业的语言水平测试，并对你的测评结果进行精细分析，分析你的应试优劣势，结合申请目标为你制定个性化的考试提升方案。

●重视在校GPA成绩，积极参加学校各类竞赛及课外活动，有意识地做与专业相关的研究，为发表相关论文做准备，全方位培养自己的能力。

●新通教育帮助你了解留学考试，学习中有侧重的加强英语的学习。

大三上学期：

●开始进入紧张有序的托福备考阶段。新通教育一对一考试规划服务，协助你进行复习规划，帮你解决学习中遇到的难题等。

大三寒假：

●通过对职业方向的了解，结合你的自身意愿进一步有目的地了解国外专业的开设及介绍。

●参加第一次语言考试(托福或者其它语言考试)。

大三下学期：

●进入第二个备考阶段(托福或者其它语言考试)。

●确定申请专业和申请目标。新通教育结合你的背景、申请方向，为你制定背景提升方案和整体申请规划。

●开始收集可用资源，为留学文书准备素材。

●参加第二次语言考试(托福或者其它语言考试)。

大三暑假：

●了解美国大学，以新通教育院校数据库为支持，初步确定学校名单。

●依据背景提升方案，在新通教育的指导下利用暑期充实专业背景，参加实习、社会实践、实验项目、准备论文发表等。

●确定要申请的学校，新通教育帮你制定具体申请方案和文书规划方案。

●提前准备存款，申请信用卡，申请可靠的e-mail邮箱等。

大四上学期：

●回原校开成绩证明，与老师联系推荐信，新通教育帮你物色并确定合适推荐人。

●提供相关素材，新通教育帮你准备整套的留学文书。

●参加GRE考试。网申开始，新通教育指导你进行网络申请，并在申请截止日期前递交所有学校申请材料。

●材料递交后，新通教育陪同你一起跟进录取进程，确保材料无误、无疏漏。

●完成申请的收尾工作，寄出材料后开始准备套磁和面试，为你寻找、联系套磁对象。

大四寒假：

●新通教育为你提供一对一的专业语言培训和套磁、面试模拟，设计套磁信，确保套磁顺利、面试过关。

●等待录取结果，与导师保持良好的联系，关注录取进展。

●获取所有录取和奖学金结果，新通教育根据多年录取经验帮你决定最终就读学校。

●发信感谢那些你收到了录取通知，但已经确定不去的学校。

大四下学期：

●拿到通知书，根据个人具体情况理清签证思路，制定签证方案并准备签证所需的所有材料。

●新通教育为你提供签证逻辑、技巧培训和一对一的签证模拟，为你设计核心问答，精心设计学习计划、回国计划等。

●拿到I-20表，预约签证、准备签证文件，大使馆申请签证，最终获得签证。

后续工作：

●接受新通教育后期服务培训。

●行前准备期。进行健康检查、行李准备、机票预定、外汇汇兑等。

●留学服务中心为你提供行前指导和境外接机、联系住宿等服务。

计划方案篇2

在即将过去的20xx年，社区成果累累、荣誉多多，给20xx年工作带来高起点、再发展的难度，很多同志感觉累，认为社区面临村诸多棘手问题再也难以百尺竿头更进一步。这观点看似有理，然而，街道领导不可能认可，社区老百姓也不可能认可，当今社区建设和发展的时代要求更不能认可！这就逼得我们必须在村诸多棘手问题中找“突围”。

村诸多棘手问题主要归纳有二：一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、健康问题，二是物业与业主的不良关系所引发的一系列管理问题。目前为止，居委会除了呼吁村改造的实事工程以外，还暂时找不到解决这两类问题的有效办法。怎么办？社区二届六次议事会强调，“幸福”不是“富裕”的代词，现代化社区更不是高档住宅区的专利！我们社区拥有人际关系祥和，生活态度快乐、认知思维健康、互动氛围浓烈的独特软环境，我们完全可以“突围”村的共性矛盾，做强、做大、做实中国现代化的一流社区！

根据二届六次议事会精神，特制定社区20xx年工作计划如下：

一、脚踏实地、但求成效。

1、继续强化班子学习氛围，提增社区工作者政治素质和业务能力；继续强化班子快乐氛围；让每个社区工作者在工作成效中体验自身价值的愉悦；继续倡导弹性工作机制，使社区工作者的每天8小时发挥最佳的能量，从而有效维系社区每天开门13个小时。

2、严格按照上级工作要求，不折不扣完成各条线工作任务，并最大可能地做出特色、做出亮点，做出“示范社区”应有的示范效应。

3、认真处置社区各类矛盾，尽最大可能满足居民各类需求。强化接待、走访等掌握民情机制，不断关注、研究、解决社区的新情况、新问题、新矛盾。

4、运用“服务同盟会热线”平台，打造社区居民十分钟便民圈，努力实现居民足吧出户，一个电话就能OK诸多需求的格局。对“服务同盟会热线”进行价格、质量、满意度的跟踪监督，以此确保“热线”服务的高质量。

5、做实事是硬道理！希望能够在20xx年争取到区村改造的实事工程。与此同时，我们将在完善外来人口信息采集的基础上，经常性组织人手，督查车库住人的环境卫生、综合治理、消防安全、计划生育等情况，并强化社区教育功能，不拘形式地引导外来人口尽快和本地居民形成健康、快乐的和谐关系。另外，尽力解决65幢路面低洼问题，72幢、59幢墙角卫生问题，以及其它路面低洼问题，尽力解决树高叶茂等绿化问题。

6、开辟苏州商场的就业渠道。最大可能筹集岗位，引导社区失业人员合理就业、迁就就业，把金融危机在社区的影响降到最低。

二、营造社区快乐气氛、增添居民幸福指数。

1、继续做大、做实、做活“居民会客厅”，保证社区活动室大门敞开13小时；继续鼓励、支持居民到社区活动室举办生日、婚嫁等庆祝活动；继续为喜欢AA制的群体提供聚会场所和硬件设施；继续为居民的互动提供一切便利条件。

2、继续做大、做实、做活“幸福联盟”30个团队。尽最大可能争取区政府的优惠政策，为“幸福联盟”30个团队提供硬件乃至资金的支持。合理安排社区内外活动的场所和时间，让“幸福联盟”团队每个成员的笑声充斥社区。

3、在保障社区居民经常性、多样性、规模化的前提下，精心组织大型比赛、表演等活动，并通过活动，继续强化“以社区荣而荣”的公共精神，继续强化志愿者队伍的奉献功能，共同为现代化社区添砖加瓦。

4、尽最大可能引导居民互动。每季度最起码组织一次远距离旅游活动，并经常性鼓励、支持居民自发的近郊旅游活动。

三、发挥示范社区的示范作用，争当全国社区发展的排头兵。

1、以互动为先导、以管理和服务为基础、以信息传播为手段，打造全国一流社区。

2、打造网、QQ群、电子信息屏一主二辅的数字化体系，通过该体系，丰富居民e生活，也为上班族提供与居委会、与邻居之间的互动平台。

3、培育“草根”领袖和“草根”文化，将社区奇人轶事、百姓喜怒哀乐规模、形象、生动地展现在网，让全国人民都能知晓、了解、并羡慕百姓的幸福生活。

4、培养网管理人才。培育社区形象使者，以形象使者的接待，交流、发言，来提增本社区的现代化

5、重视网站和苏州新闻媒体的共振作用。继续加强与记者合作，使社区工作取得社区实际效应的同时也取得社会成效。

6、及时总结工作得失、提增工作理念、修正工作思路。

计划方案篇3

结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。

这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边学。

教学分析：

1、唱歌是学习一些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。

2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野，提高文化素养，丰富情感具有重要意义。

3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律，把知识融入音乐实践中去学习。避免单纯而枯燥的讲授，要从感性入手，深入浅出，逐步提高。

4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式（如歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等）的练习、达到多种技能训练或知识运用的要求，依照各课教学目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。

学生基本情况分析：

五年级共有学生100人左右，这些学生大都来自于居峪村，一少部分转于其他乡镇学校，他们都是少先队员。这些学生都很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的.。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，使学生学习起来确实不容易，但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。总统上来看，五（1）班学习态度认真，学习风气浓厚，学习歌曲的速度较快，五（2）班学习风气不够浓厚，学习态度不够认真，故学习效率不及五（1）班。针对这种现状，教师须进行大量的思想教育，因材施教。

提高教学质量措施：

1、认真备课，做好课前备课工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

教学辅导计划：

在课上对学生学习过程中所存在的问题进行及时辅导纠正，针对不同学习水平的学生做不同的辅导，确保每个学生都受益。

教学进度及时间分配：每周两节课.

计划方案篇4

一、教学目标

1、知道站点、主页的概念，能在指定位置建立只有一个网页的站点；

2、认识FRONTPAGE的界面；

3、掌握在主页中插入文字、图片、水平线；

4、掌握页面文件与图片的保存。

二、教学重点

1、能在指定位置建立只有一个网页的站点（难点）

2、能在页面中插入文字、图片、水平线

3、掌握页面文件与图片的保存（难点）

三、学情分析

学生已经学习了WORD、POWERPOINT与上网浏览信息，对计算机的基本操作（WORD中文档的编辑，网页的浏览等）比较熟练。这使得学生主动探索、自主学习成为可能。每位学生必须完成基本任务，有能力的学生还可以完成提高篇的学习，以充分发挥学生的积极性与自主性。

四、教学方法

在教学中，一方面采用比较教学的方法，促进学生知识的迁移；另一方面，提供学生一个导学，让学生根据这个网络环境下的自己探索学习，以满足不同层次学生的需求。

五、教学过程设计

教师活动：1、引入课题：（激发兴趣，活跃气氛）

同学们喜不喜欢上网？经常上新浪、西祠胡同等，有没有同学知道新浪、西祠胡同称做什么？（网站）

浏览新浪网站，浏览的第一个页面称为什么？（主页）

我们还可以浏览其它的页面，点击超链接浏览，当鼠标变成手指的形状时有超链接。

问题1：网站是不是就是网页？用自己的语言描述一下网站的概念（网站包含多个网页，通过超链接把不同的页面链接起来）

问题2：网页是不是就是主页？(第一个页面称为主页,网站设计者可以确定哪一个是主页,主页的文件名一般为：index.ht,主页也是网页)

设计网站一般必须经过两个步骤，首先是在计算机里做好，然后发布在internet上，让所有的人访问浏览。

今天我们学习用Frntpage建立站点，制作一个主页。

先来研究一下没有发布的网站,打开教师做的网站

计划方案篇5

一、班级管理中，用制度说话。

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中，解决学生实际困难。

1、到生活有节奏，有规律。

督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访，了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

计划方案篇6

一.日常工作

在学校两址办学的情况下，协调好校内校外的各项工作。

办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章，收文、发文，完成各项临时工作。

配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。

加强自身思想建设，不断提高政治素质和业务素质，提高管理水平，提高服务能力。

二.人事工作

(一)深化用人制度改革，大力宣传“教师聘用合同制”，做好聘任、考核工作

1.聘任：XX年4月：聘任意向调查表;XX年7月：签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)

2.考核：

推行教师职业道德考核制度和奖惩制度，与我校《教师评价》相结合，落实海淀区《师德评价手册》。

(二)教师培养，“十五”继续教育工作

按照区教师继续教育办公室的统一要求，做好“十五”继续教育工作。

1.英语口语能力：经过努力，我校已有50人达到规定标准，继续组织未达标教师参加辅导及测试。

2.应用信息技术能力：参加计算机a级考试，协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。

3.校本培训：继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求。

4.加强教师素质建设，引导教师自主发展，如：写一笔好字、做好教师生涯规划等，努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。

5.配合其它部门，做好体育教师的继教工作。

(三)新进教师的各项工作

完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。

(四)协助各部门，培养骨干教师，宣传优秀教师的成功经验，促进“两名工程”实施;探讨适合我校的优秀教师培养模式。开展各项评优工作。

1.加强师德建设，开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。

2.开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。

3.做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。

(五)做好工资管理工作，逐步建立我校个人工资档案。

(六)做好社会保障系统的各项工作，完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作，本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。

(七)协调配合各部门，做好关于“住房补贴”的各项工作

(八)做好人事档案，各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(cmis系统)。

计划方案篇7

一、班级基本情况

人员组成：

本班共有43名学生，其中有男生26人，女生17人。

二、指导思想

全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。

三、班级精神

文明、合作、务实、奋进是本班的精神。

文明：所有的同学都讲文明礼貌。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：

1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。

2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。

留学中介哪家好？

留学中介比较好的有：新通留学机构、启德留学机构、鑫泉留学机构、太傻留学机构、明德立人留学机构。

1、新通留学机构

新通教育创办于1996年，从成立之初就致力于积极拓展全球优质教育资源，致力于不断提升中国学子全球竞争力。

新通教育致力于帮助中国学子提升全球竞争力，成为“既中国、又国际”、“成就自己，改变世界”的新一代。但其国外对接院校相对其他同档次的留学机构来说质量较低，选择余地相对有限。

2、启德留学机构

启德教育集团成立于2000年，是国际教育领域的知名品牌，二十余年来致力于国际教育交流，自二十世纪八十年代中期开始，EIC启德教育参与、见证了中国国际教育交流飞速发展的过程，深深了解中国学生走向世界的雄厚潜力和真正需求，为数以万计的学生提供出国留学服务。

3、鑫泉留学机构

鑫泉留学成立于1998年，是国内规模最大、最早从事出国留学的大型专业化出国服务机构之一，并在行业内率先通过了国际ISO9001质量管理体系资格认证。鑫泉出国是“全国十佳品牌留学机构”，还被新闻媒体誉为“读者信赖之留学(移民)机构”。

但由于其很少做宣传，加之坚持自营路线，不搞加盟，不吸纳风投，客户主要靠口碑和介绍，所以其品牌影响力还有待提升。

4、太傻留学机构

太傻网创建于2001年,太傻留学是教育部认证留学咨询机构,总部在北京，在上海、广州、南京、杭州、成都、武汉、西安建有全资分公司。

旗下全资子公司北京澄怀观道网络科技有限公司，是极富创新意识的国际化科技公司，拥有多项核心软件知识产权，成功自主研发了701B学习平台、太傻找找、果HU 客户协同管理系统和丰富的移动终端学习应用程序。

5、明德立人留学机构

明德立人(全称“北京明德立人教育咨询有限公司”)，成立于2006年，是一所集出国留学、出国游学、教育交流、语言文化培训、国际学术课程、职业规划、实习安排、海外服务于一身的综合型教育公司。

明德立人前身是一所驻扎在美国佛蒙特州明德镇的一个机构，专门服务于求学美国的中国学子，所以对于除美国以外其他出国项目的专业程度有待加强。

日本留学找哪一个机构好？

1、新东方前途出国

新东方前途出国咨询有限公司是新东方旗下从事出国留学服务的专职机构。其前身是创办于1996年的新东方出国咨询服务中心。业务范围涵盖广泛，包括考试指导、留学规划、学校申请、文书指导、签证服务等 “一站式”留学服务。

新东方前途出国已与日本的众多教育机构建立了良好的合作关系，目前在全国超过三十个城市设立了分公司。公司汇聚了一大批具有东京大学、京都大学、东京工业大学、大阪大学等日本名校留学背景的强大顾问团队，秉承”权威、专业、诚信”的服务理念，指导超过十万名学员实现留学梦想并由此走向人生的成功之路。

2、澳际教育

澳际教育集团从1990年成立，发展到目前为止已走过23年春秋。在这23年里，澳际教育集团以踏实稳健的脚步在不断地向前发展，由最初的1家公司和1 个产品，发展到现在已拥有6大产品、33家分公司、3家海外办事处、3所语言培训学校、1所独立国际预科学校、700余位海归精英顾问、1400余名资深导师、150000个经典成功案例、300000留学家庭首选服务机构。不仅如此，澳际教育集团还在不断地发展壮大中，以奠定行业领头羊的地位。

3、启德教育

启德教育，是国际教育领域的知名品牌，29年来致力于国际教育交流，是中国教育部官方认证的留学咨询与出国培训的旗舰机构，具有雄厚的国际教育资源优势。启德教育旗下拥有启德出囯留学教育、启德学府和启德游学三大子品牌。

留学是超过20多个国家和地区上千所院校授权的官方招生代表;拥有全球鲜有的美国国际招生协会(AIRC)认证会员资格;是首批被澳大利亚移民局授权使用“电子签证”系统的机构，也是全国首家澳大利亚“八大”名校官方代理机构;作为英国院校官方授权的全国最大的招生代理机构，所服务的学生遍布牛津大学等英国的一流大学。

4、金吉列出国留学

金吉列出国留学咨询服务有限公司是首批获得教育部、公安部和国家工商行政管理总局资质认证的留学服务企业，是留学行业首家3.15标志服务品牌的企业，是全国唯一诚信企业奖牌获得者、全国用户满意服务明星单位，并且是中国消费者协会《社会责任导则》全国教育行业首家签署单位。

金吉列出国留学拥有数十年留学管理经验的驻外十国使馆前大使、教育参赞作为首席咨询专家，千余名专业咨询师，数十万海外留学成功案例，平均每年向数万个家庭提供数十个国家(数千所海外院校)的免费留学咨询、量身设计留学方案，同时是业内率先研发CRM客户信息服务系统、实施现代管理模式、首家获得ISO9001国际质量管理体系认证的企业。

5、威久留学

北京威久咨询有限公司由资深国际教育专家创办，成立于1998年。长久以来，一直专注于国际高等教育，与全球上千家院校结成战略合作伙伴关系，服务网络遍及全球。旨在为广大客户提供专业、优质的服务。

早在2000年，威久便获得中华人民共和国教育部颁发”自费出国留学中介服务机构资格认定书”，并获得消费者信得过单位等多项荣誉。原教育部副部长、国家教育总督学、中国国际教育交流学会会长柳斌为威久留学欣然题词”育人为本，兴中华”。多年来凭借口碑流传，”威久”已成为业内首屈一指的国际教育品牌。

6、新通国际

北京新通时代教育咨询有限公司创办于1996年，从成立之初就致力于积极拓展全球优质教育资源，致力于不断提升中国学子全球竞争力。经过多年的稳健发展，已经成长为中国出国服务行业的翘楚和国内领先的国际化教育集团，在中国以及全球已创建30余家分支机构，服务网络遍布中国经济发达地区和世界主要发达国家。

新通教育在北京、上海、杭州、广州、深圳、南京、成都、宁波、温州、武汉、西安、合肥、苏州、重庆、大连、天津、长春、太原、青岛、郑州、哈尔滨、南昌、沈阳、济南、长沙、厦门等中国经济发展的核心城市以及美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家已创建30家分支机构，服务网络遍布中国经济发达地区和世界主要发达国家，以教育和服务为中心，全力帮助中国学子提升全球竞争力。

7、百利天下留学

百利天下留学是百利天下教育旗下留学品牌，创办于2004年，专注高端申请，以留学咨询、留学职业规划、留学申请、留学签证、社会实践、海外服务为主营业务，申请范围涵盖美国、日本、加拿大、英国等国家。通过经验丰富的师资团队和科学合理的专业细分，为不同背景的学生提供留学整体解决方案，即背景提升+高端直申，开启了留学4.0时代。

拥有数万例世界大学申请实战数据，包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、哥伦比亚、牛津、剑桥、麦吉尔、英属哥伦比亚、东京大学、京都大学等世界名校，掌握了美国、加拿大、英国、日本知名院校各大专业及其教授的官方招生信息，依托可靠的数据分析为学生提供科学合理的申请战略。

8、科润留学

科润留学办理英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、法国、意大利、西班牙、马来西亚、新加坡、俄罗斯、荷兰、香港、日本、韩国等留学业务，科润留学与国外学校签约的有1200余所，10年来成功办理了3万余名学生成功出国留学。公司一直秉承着认真负责、耐心细致的服务风格;“科学规划，润色人生”是我们的口号，也很好诠释了我们的服务宗旨。

科润留学公司随着留学业务不断增长，除在北京设有4处办公场所外，陆续在上海，天津，武汉，长沙，郑州，宁波，四川，长春，哈尔滨，深圳等地设立了分公司，以便更好服务于当地客户。

9、嘉华世达留学

嘉华世达留学广东分公司隶属于北京嘉华世达国际教育交流有限公司，可在全国范围内从事自费留学中介、展览展示、国外学历学位认证咨询、教育信息咨询、翻译、人员培训等业务。1989年国家教委留学服务中心在原国家教委出国人员北京集训部的基础上成立了，对外称中国留学服务中心。

中心长期从事国内外教育交流工作，是为留学人员提供留学咨询、手续办理、行前培训、档案存放、国外学历学位认证、落户派遣及工作安置等一条龙服务的权威机构。

10、东方国际

东方国际教育交流中心(简称：“东方国际”)隶属于国家留学基金管理委员会，是2000年首批经国家教育部和公安部批准，在国家工商行政管理局注册成立的专业留学服务机构。

在国家留学基金管理委员会的直接领导下，东方国际历经十多年，已发展成为以“服务社会、培养人才”为宗旨，以“用心做留学”为服务理念的国际教育交流专业服务机构，为国家和社会输送了大批高端专业技术人才和国际化复合型管理人才。十多年间，东方国际的业务渠道已经遍布全国各主要城市，与近千家国内外院校及机构建立了长期稳定的合作关系，多次被国内主流媒体评为“全国十佳留学机构”。

日本留学注意事项

1、吸烟有专门的地方，一般在街上或公共地点边吸烟边走路是禁止的。

2、在机场不要替别人看管包裹，再小的东西都不要替别人拿，因为很可能是毒品。

3、学生来日后，一般需要办理外国人登录证、国民健康保险、银行账户和资格外活动许可(即打工证)等手续。 )

4、去日本不必带手机，因制式不同，我们的手机在那儿根本没法儿用。

5、最初在日本开设银行账户时，要填写《银行存款申请书》并提交外国人登录证明书和护照等证明身份的材料。

6、随身不要带过多现金。如果出国身上带很多现金就不太安全，在日本超市都可以使用信用卡支付。