语文答案，语文答案2022新中考？

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本文目录一览：

• 1、求语文题答案
• 2、语文阅读答案
• 3、2008年高考全国卷语文答案
• 4、语文答案
• 5、2018年高考语文答案

求语文题答案

2.宽容是人生的蜡烛，照耀我们的人生。宽容是一阵清风，让人们清风徐徐。宽容是闪闪的星星，一闪一闪的。

3.金钱不可以买来一切，但没钱是万万不能的。金钱买不到感情，感情是无价的。

4.浩瀚的沙漠。 见了浩瀚的沙漠，没见过大海的浩瀚。

6.爱心是希望。 滋润着大地。

都是我自己做的、、、喜欢的话 给个心

语文阅读答案

1.请用一句话概括故事主要内容。

一位勇敢语文答案的教师用自己的故事诠释了有一种勇敢叫拒绝．

2.文中说“老师用教鞭‘啪啪’地抽打着讲台语文答案，喝令全体同学从座位上起来，”属于哪种描写方式？有什么作用？

细节和动作描写，以细腻的动作细节来表达人物心理，推动故事发展．

3.第四段老师说“视死如归，勇于认错，见义勇为”，这些都是拒绝。不是自己做的事情不管压力多大，都不承认，这同样是一种勇敢。”的深刻含义。

面对莫须有的责难,和强大的势力,勇于保持本语文答案我,坚持自己,其实拒绝也是勇敢的另一种形式.

4.从文中举出一个伏笔或悬念的例子。

老师的一条腿有毛病，走起路来一沉一浮的。为此同学们私下里都叫他鱼鳔。

同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这么一件事。

都是为拒绝也是种勇敢定义的铺垫.

5.请根据对文章的理解，谈谈语文答案你的感想。

身体上的缺陷看上去孱弱而经不起风雨,也可能会使人产生自卑的心理,但的顽强的意志与精神对于健全身体的人也是难得的财富.从健全人到拥有有瑕疵的身体其心理将承受着更大的痛苦,然而面对这样的痛苦,文中老师的却坦然而坚定,他勇敢的面对比自己强大的势力,选择了坚持自我与拒绝。从文中我读到了，那位教师可能曾经为自己的缺陷愤恨过，但他从未后悔。

2008年高考全国卷语文答案

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语文答案

1．请写出下列词语语文答案的反义词。(2分)

平静—(激动 ) 慈祥——( 严厉 )

2．“瞅”字用部首查字法应查 目 部，用音序查字法应查 C 。(1分)

3．用“ ”画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么?(4分)

“没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受苦了刑语文答案；“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强；“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。

4.“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想 我一定要尽全力保护你们不受伤害，

你们也要坚强不屈服。

（2分）

5.“他脸上的表情非常安定，非常沉着”是因为 他的心被一种伟大的力量占据着。他对于革命事业的信心。使他在 极端困难、危险的情况下，能够坦然自若，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲伤为力量。。（2分）

6．这段话主要写 李大钊在法庭上坚定沉着，不屈不挠。

1.父亲的严格教育

2．本文主要写了一件什么事?(2分)

主要内容是父亲带着儿子钓鱼，儿子落坑，父亲不救，儿子凭自己的毅力爬出了坑。

3.儿子在坑里呼救，而父亲没有过来救他，儿子的第一反应是愤怒）， 。第二反应是 哭泣 ，父亲的回应是 置之不理， 沉默 ，。儿子最后的办法是 顺着坑上的小树艰难地爬上来 。(4分)

4．文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢?你觉得他是一位怎样的父亲？(4分)

锻炼儿子自强自立、一切要靠自己才是最有效的。1 不溺爱 严格要求2教子有方

2018年高考语文答案

全国Ⅰ卷语文答案：

2018年普通高等学校招生全国统一考试

语文试题参考答案

一、现代文阅读

（一）

1.D 2.A 3.B

（二）

4.B

5. ①文人的气质：喜欢丁香花，情趣不俗；时常深情、甜蜜地回忆战斗生活，文雅浪漫；用大义与真情感化青年，智慧过人；②军人的冷峻：遭严刑拷打而不屈服，意志坚定；笑对即将到来的死亡，从容淡定；充满母爱又不忘大义，理智沉稳。

6. ①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻；②可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体；③灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。

（三）

7.D 8.C

9.第一问：①《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就，彰显中国速度与中国创造；②《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献，强调个人能力和经费投入；③《读卖新闻》以“墨子号”为例，侧重介绍中国实验设施先进，突出投入之大和发展之快给日本带来压力。

第二问：三家媒体的定位和出发点不同，因此对同一时间报道的侧重点不同。

二、古代诗文阅读

（一）

10.C 11.C 12.B

13.（1）诸葛诞凭借寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。

（2）皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，一向没有私宅，让士兵为他建造五十间房屋。

（二）

14.B

15. ①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；②表达了诗人虽感叹不遏于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。

（三）

16.（1）温故而知新 可以为师矣

（2）好古文 六艺经传皆通习之

（3）羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭

三、语言文字运用

17.B 18.C 19.B

20.示例：

①“堵住”改为“堵塞”；

②“管子”改为“管道”；

③“换掉”改为“更换”；

④“打算”改为“计划”；

⑤“正遇上”改为“正值”。

21.示例：

编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。

四、写作

22.答案略

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