网上有个数学题.什么小明借父母各500元、共一千元、自己留30元的题目...
这一题可以用会计方法说出来首先小明分别向爸妈借500,就表明小明的负债(即小明的欠的钱)是:500+500=1000元而小明手中的现金是:500+500=1000元 两者分开算容易理清思路。小明买一双鞋970元,找回30。
一共借了1000,用去970,剩下30元, 还爸爸10块, 还妈妈10块,也就是970+10+10=990,自己剩下了10块,那么990+10=1000。
实际上答案已经很明显了,小明等于跟他爸借了490跟他妈借490。490+490等于980-买鞋970所以剩下手里10元,不翼而飞的10元只是错觉,根本不存在。
小明向爸爸借了500块,向妈妈借了500块 。一共1000块。然后小明到商店买了鞋子,鞋子是970元,剩下了30元,他分别给爸爸10元,然后给妈妈10元,自己剩下10元 。他现在欠爸爸490元,欠妈妈490元。
反过来想,就相当于小明从父母双方手里各借了490元(共980元),买鞋花了970元剩余10元留自己手里了。
小明向妈妈借500元钱,向爸爸500元钱,—共来1000元整,自己买了一双鞋花...
小明跟爸爸借了500块钱,又跟妈妈借了500块钱,一共一千,花了970买了一双鞋子,剩了30块钱?解:如果这个问题反过来做的话,自己就会留下的10元。因为他把10元已经投进去了。
你好,小明还欠爸爸妈妈各490元 ,加起来980元。小明买的鞋子970元加上他手里的10元还剩980元,金额是一致的。如果小明把手里剩余的10元钱也给了爸爸妈妈,那么就应该是980-10=970,刚好是买鞋子的970元。
实际上答案已经很明显了,小明等于跟他爸借了490跟他妈借490。490+490等于980-买鞋970所以剩下手里10元,不翼而飞的10元只是错觉,根本不存在。
这题本身的算法都有问题。小明那的10元仍然是欠爸妈的,也就是说那10元已经在980里面了,再加一次就加重复了……而事实上也不存在还有10元的问题。小明仍然欠爸妈980,已经还了20,刚好1000,一点问题都没有。
可以这样算。爸爸的10元,加妈妈的10元。加自己留下的10元。加衣服的970元。=1000元。这题是误导人的。如果还了爸爸10元,还了妈妈10元。那就是借了爸爸490元,借了妈妈490元。一共借了980元。买衣服花了970元。
一道匪夷所思的数学题
1、/3=0.333。。1/3×3=0.999。。所以0.999。。=1 或者:设m=0.999。。同时×10,得:10m=999。。相减,得:9m=9 m=1 所以0.999。。
2、车费共600元(200元/人)、住宿共400元(200元/间,你和老公一间房),这1000块就是你和你老公600,你弟弟400。
3、尽管答案出来了,但于小姐还是觉得匪夷所思,整整一下午,大家就在QQ群里为这道小学四年级题目争得面红耳赤,“中科大那个同学可是学生物医学工程的,他都算错了,说出去真是难以置信。
4、加1等于 几呀!急 这个是国际性问题 问题的答案令人匪夷所思 本人有一点见解 等于2 75分之480约分 急 孤独的孩子 1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了。
5、关于运动的悖论有很悠久的历史,这里介绍的“蚂蚁与橡皮绳悖论”是一道让你的直觉经受考验的数学趣题。问题是这样的:一只蚂蚁沿着一条长100米的橡皮绳以每秒1厘米的匀速由一端向另一端爬行。
这数学题怎么做?
学数学最重要的就是解题能力 要想会做数学题目,就要有大量的练习积累,知道各类型题目的解题步骤与方法,题目做多了就有手感了,再拿出类似的题目才会有解题思路。
你好,将142857×3=428571和285714×3=857142写成竖式都是您这个题的答案。具体思路是六位数ABCDEF乘3后得到的积还是是六位数BCDEFA,最高位没有进位,那么乘数的最高位A只可能是1,2,3这三个数。
这道题其实很好做的,上面有一些小动画片,就是小娃娃一共有五个,然后下面是它的两倍就是有两个五,就是一共有十只猴子。算式:5+5=10。
问题是写运算依据,那就根据学过的加减乘除所有的有关法则去辨认。然后这个题目里面只有加法,那我们就只看加法里面有的。加法交换律,加法结合律。
第一步:求出甲的体积 15×8×30=2700立方厘米 第二步:用甲的体积除以乙的底面积,得到水深 2700÷(45×5)=2700÷225=12厘米 这个题目考察的应该是长方体体积公式的应用。
小明一共借了1000元,向他妈妈借了500元,向他爸爸借了500元,他买了一双...
1、实际上答案已经很明显了,小明等于跟他爸借了490跟他妈借490。490+490等于980-买鞋970所以剩下手里10元,不翼而飞的10元只是错觉,根本不存在。
2、这样计算是错误的,如果还给爸爸妈妈每人10元钱,那么相当于借爸爸妈妈每人490元,那么总共依然是1000元。490+490+10+10=1000。等式里加了两次10,是因为分别还给爸爸妈妈10元钱。数学解题方法和技巧。
3、小明跟爸爸借了500块钱,又跟妈妈借了500块钱,一共一千,花了970买了一双鞋子,剩了30块钱?解:如果这个问题反过来做的话,自己就会留下的10元。因为他把10元已经投进去了。
4、他自己为什么要拿剩下的十块钱呢?如果把30平均分成两份,就是两个15,这两个15也就是爸爸和妈妈的钱970+15+15。就等于1000元。
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