地源生贷款？地生源贷款还款怎么算利息

为什么同一客户多笔贷款减值阶段划分不同

1、因为金融工具发生信用减值的过程分为三个阶段，对于不同阶段的金融工具的减值有不同的会计处理方法。（1）信用风险自初始确认后未显著增加（第一阶段）。

2、理论上说，同一笔贷款，在四级分类标准下可能属于不良贷款，但在五级分类下还不属于不良贷款，比如贷款逾期1天(五级分类为关注类)；在五级分类下可能属于不良贷款，但在四级分类下仍体现为正常，比如所谓“还款能力出现问题”。

3、银行发生贷款业务的同时意味着未来收回资产时，可能发生减值，这也体现了银行贷款的风险性。

1、生源地贷款指生源地助学贷款。主要是帮助家庭困难的学生完成学业，贷款资金主要用于学生在校期间的学费和住宿费。

2、企业贷款是一种借款方式，指企业为了经营，向银行或者其他金融机构按照规定期限和利率进行借款。固定资产购建、技术改造等大额长期投资可以使用企业贷款。企业贷款的对象一般是经营状况良好，无不良记录的各类中小企业客户。

3、企业贷是一种针对企业的贷款产品。它主要是为企业提供短期或长期资金支持，用于企业的运营、扩张、生产、设备采购等方面的支出。企业贷通常需要向银行或其他金融机构提交贷款申请，并通过审批和核实后批准贷款。

1、预期信用损失是指金融机构从银行贷款、信用卡、期货合约等潜在信用暴露上会面临的损失，金融机构可以采取一些投资策略、风险管理流程、抵押抵消信用风险以及风险转移策略等措施来控制预期信用损失。

2、预期信用损失是指以发生违约的风险为权重的金融工具信用损失的加权平均值。如：金额1000万元，违约率3%，30%的违约损失率，则预期信用损失=1000×3%×30%=9(万元)。

3、预期损失是指银行承担的风险在未来一段时间内可能造成损失的均值。预期损失是指一般业务发展占用风险资产的损失均值，其可以通过计提损失准备金（专项准备、资产组合的一般准备）计入损益加以弥补。

生源地助学贷款金额转入个人银行账户后由学校划取学费后，剩余金额由个人支取，其他无权对其进行干涉。

生源地助学贷款中剩余的钱是不能取出来用的，按照正常程序你只能贷学费和住宿费，然后这些钱直接给银行直接给学校，期间你不会碰到这些钱的。

第1种就是助学贷款直接把钱打到了学生的支付宝账户里，然后学校会进行自动扣款，把应该缴纳的学费以及住宿费划去。然后剩下的钱就在支付宝里，你可以提现到银行卡进行消费使用，用作自己的生活费。

国家助学贷款剩余的钱可以登录专属的支付宝账号提现，如果在学校扣除学费以后还有剩，那么学生可以登录专属的支付宝账号，对剩余的钱进行提现充当生活费用，操作起来并不是很困难。

合同期内，学生申请的贷款金额保持不变。学生在校期间要求中止贷款，可通过学校向经办银行提出申请。

去学校的财务缴费地方，贷款期限原则上按全日制本专科学制年限（在校生按学制剩余年限）最长加10年确定，借款期限最长不超过14年。学生正常学制毕业后满两年开始按借款合同约定按年度分期偿还贷款本金。

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