厦门华厦学院以什么为主线
科研。
学校创建于1993年,时为私立厦门华厦大学。2001年,更名为“厦门华厦职业学院”。2014年教育部批准在厦门华厦职业学院基础上筹建本科层次厦门华厦学院,2015年4月28日正式批准设立。
据2022年9月学谨态校官网显示,学校占地衫笑面积近47万平方米,建筑面积近25万平方米;有实验(实训)室150多个,校外实训基地近150个;教科研仪器设备总值9800多万元;馆藏纸质图书87万多册,电子图书折合353万多册;学校设有7个二级教学单位祥塌源,开设27个本科专业,有专任教师300余人,全日制本科在校生约7500人。
校园贷是一块毒瘤,为什么黑客不去攻击
学生小陈为买新手机,通过同学介绍认识了校园贷。贷款时小陈甚至都没有明确合同细节,就稀里糊涂地签了字,既没有约定利息又没有约定还款时间,甚至连借条都没有的情况下,就很顺利地拿到借款6000元。让小陈始料未及的是,仅半年时间,借款已从最初的6000元滚到了上百万元。
校园贷又称校园网贷运闷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。以无息,无抵押为口号,最快3分钟审核,隔天放款,只需提供学生证即可办理,低门槛、快速放贷的背后,却是满满的“套路”。近年来,校园贷引发的社会问题罄竹难书。
2017年4月11日,厦门华厦学院一名大二女生因陷校园贷,在泉州一宾馆自杀。据报道,该女生借款的校园贷平台至少有5个,仅在“今借到”平台就累计借入57万多元,累计笔数257笔,案发时尚欠款5万余元。其家人曾多次帮她还钱,期间曾收到过“催款裸照”。
看完旁乱弯这些,相信任何一个有良知的人都会为之愤怒。为何类似的悲剧不断上演?事实上,这只是校园贷的冰山一角,相信很多学生都曾是校园贷的受害者,至少现在仍有部分孩子依然在校园贷的“苦海”里挣扎。
近年来,校园贷的“业务”可谓无孔不入,他们抓住学生攀比心理和虚荣心强的特点,与一些美容院、手机专卖店合作,将贷款与产品捆绑搭售,诱骗学生。对于这些青春懵懂的大学生来说,在虚荣心作祟之下,难免陷入环环相扣的校园贷骗局。
更有甚者,一些校园贷公司还推出让人不齿的“裸贷”,诱引女大学生拿着身份证拍一段自己全裸或半裸的视频就可以得到5000元或10000元的借款,等学生欠款到期还不上的时候,这些放贷者就会威胁恐吓学生,扬言把裸照发给她们的父母、亲戚、同学老师,校园群,甚至放到网上。更可恶的是,放贷者甚至鼓励女大学生通过肉偿的方式来延长还款日期。
大学生们应该树立正确的人生观,要时刻牢记自己求学使命,学习知识,充实头脑,为将来跨入社会安身立命做准备。要知道,这个世界没有不劳而获的成功,没有轻易得来的幸福。通往成功的路上没有捷径,唯一的捷径就是努力拼搏。
针对校园借贷乱象,2016年教育部办公厅陪逗、中国银监会办公厅发布了《关于校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》。通知明确提出,网络借贷信息中介机构不得将不具备还款能力的借款人纳入营销范围,禁止向未满18岁的在校大学生提供网贷服务,不得进行虚假欺诈宣传和销售,不得通过各种方式变相发放高利贷。
小报支招|大学生如何防止陷入校园贷款的巨坑?
校园贷款,你听说了吗?一条条鲜活的生命离去,一次次校园贷被推向了风口浪尖。
2016年,网络借贷平台“ 借贷宝” 的一份“ 裸条” 8. 75G压缩包在网上流传,其中包含了 167 名女大学生的裸照及视频,瞬间把非法“ 校园贷” 等问题推向了风口浪尖,一时间舆论一片哗然。
而后关于校园贷的消息从余睁链未间断。
极不合理的利率,裸照要挟,人身恐吓……校园贷将一部分大学生的生活彻底改变,甚至将他们逼上了自杀的道路,让悲剧在一个又一个家庭中发生,让人痛恨,让人叹息。
就在前几天,4月 11日下午 2时许,福建泉州城东一高校旁的学生街某宾馆,厦门华厦学院大二在校女学生如梦(化名),因卷入校园贷,不堪还债压力和催债电话骚扰,选择烧炭自杀,期间借款以滚至 57万,父母曾收到其“ 裸条”。
那什么是校园贷呢?
校园贷是专门针对大学生的分期购物平台,如趣分期、任分期等,部分还提供较低额度的现金提现。
如今主要有三个种类
?专门针对大学生的分期购物平台,如如趣分期、任分期等,部分还提供较低额度的现金提现;
?P2P贷款平台,用于大学生助学和创业,如投投贷、名校贷等;
?阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。
校园贷的现状
如今的有相当大的一部分校园贷已经成为了不正常的,不合法的校园贷,已经成为另一种“ 高利贷” 。借 800不久就成为20万,利率高的离谱,有的细算之下利率可高达 1000+%。 用裸照贷款,不看你的信用额度,不看你的偿还能力,只要一张裸照就可以借贷,这明显就 是不正常的借贷。而且,更有平台用裸照威胁,让借贷完全变味。
借贷平台的合法性堪忧,为何却在大学生群体中大受欢迎?
首先,大多数在校大学生的经济来源多为家庭,父母负担子女的生活费。这些生活费作为在校学生的日常生活开支。但经济状况较好的家庭会让自己的孩子有所富余,去消费更多的东西。校园生活中竖孙难免会有诸多诱惑,甚至有攀比等不良风气,如果学生们不能够合理对待这些问题,就很容易出现“钱不够花”、刚拿到手的钱就被花完的情况。当大学生们的生活支出项远远大于自己的日常开支的时候,就会出现赤字的现象。在这样的情况下,不少“手头紧”、“缺钱花”的大学生们,就把目光转向了网络校园借贷平台。
小编在贴吧论坛里输入关键字“网贷”,搜索到了不少所谓“借贷”渠道。而且借贷的形式也是五花八门,有用抵押物资完成借贷的,有用支付宝蚂蚁花呗信用额借贷的。诸如此类的方式,几乎让所有人都能够完成一笔贷款。相比程序繁琐、借贷缓慢的线下银行借贷,如此“便捷”的借贷流程更能适合大学生们“快消费”的理念。
这种借贷方式和让大学生们向自己的身边亲友低头借钱相比,似乎更具有隐密性,不会让别人知道自己缺钱的事实。比起向比人借钱时需要低三下四,这样的网络借贷更加为自己保留了“面子”。许多例子证明,若不是最后学生自己被爆出已经背负巨额债务难以偿还,自己身边的人根本不知道他本人已经欠了那么多钱。
在“小试牛刀”,轻松借到第一笔“人生贷款”之后,尝到甜头的大学生们就会变本加厉,对这样快捷的借钱途径产生深深的依赖感。尽管有人每一次都告诉自己,这一笔钱一定会按时还,殊不知,人的欲望是无穷的。在自己有限的经济能力范畴内,想要的越多,需要填补的窟窿也就越大。
为了贷到一笔钱,许多学生未经深思和安全性考虑地就将自己的个人信息上传到相关的网贷平台负责人。然而一旦他们没有能力还款,就会遭到这些“工作人员”的电话、短信等方式的威胁,催促他们赶紧还款。在这期间,他们将逼迫学生把自己隐私的照片、生活信息发送给他们,以作为还款的“证据”。就像高利贷一样,如果他们不能及时还款,这些“工作人员”就会将学生们的私人信息公布到社会上,或者强迫他们做一些非法的事情,甚至还可能会危及生命财产安全。但即使这样恐怖的威胁,也不能让已经深陷负债的学生们把自己的债务还清,他们此时早慧已经山穷水尽
大学生该如何防止卷入校园贷的深渊呢?
?身为大学生对一些事物的好坏应该有自己的判断,是否介入一些事情要较为慎重的选择。
?要有一个意识,那就是裸贷一般其中会有高利贷的陷阱,而这些都是不合法的。
?还有人知道不合法,但是自己的裸照,家庭,个人等等信息已经透露给对方,考虑到各方面 又不得不受制于人。因此,一切关于要透露个人各种信息(如身份证,学生证信息等),家庭信息和代办证件等等的一定要慎重,慎重,再慎重。
亲爱的们对这些非法的校园贷有什么看法?对裸贷有什么看法?对参与裸贷的学生又有什么看法呢?欢迎留言给报主哦!
(本文综合整理自网络,版权归原作者所有。编辑杜晓宇,专业的学生,业余的新闻人)
厦门华厦学院王牌专业 比较好的特色专业名单
一、厦门华厦学院王牌专业介绍 福建省高等职业教育示范专业:财务管理
福建省高等职业教育精品课程:基础会计、市场营销、税务会计、出口贸易与模拟操作、财务会计
二、厦门华厦学院简碰禅介
厦门华厦学院是教育部批准设立的本科层次的普通高校,是一所有着20多年办学历史、特色鲜明、社会声誉良好的应用技术型大学。学校地处著名海上花园城市——厦门,毗邻沿海高铁枢纽站——厦门北站,人流、物流、商流、信息流汇聚。
厦门华厦学院于1993年在时任厦门市政协主席蔡望怀的倡导下,由厦门市政协发动社会力量捐资创办,是厦门市委、市政府重点支持的民办非营利性质的新型。创办伊始,学校董事会就坚持“零回报”办学模式,董事会成员不取分文酬劳;坚持公益性和非营利性定位,学校法人资产不转移、不分割、不流失,并且建立了风险保障基金,属完全公益性的教育机构。2001年学校经福建省人民政府批准,教育部备案,正式纳入全国统一招生,由民办厦门华厦学院更名为厦门华厦职业学院。2015年教育部同意在厦门华厦职业学院基础上建立厦门华厦学院,主要培养区域经济社会发展所需的应用型人才。2016年学校加入应用技术大学(学院)联盟,开启了建设应用型本科高校的新征程。
学校实行董事会领导下的校长负责制。学校历任校长均为各专业领域的知名专家学者,且具有国内重点高校行政管理经验。学校现任校长是杨芃原教授,博士生导师,毕业于美国麻省州立大学,获博士学位,中国人类蛋白质组织理事长,国际蛋白质组织理事,国家蛋白质基础研究专题专家组成员, 复旦大学 生物医学研究院常务副院长。
党委书记由高迹省市委组织部,省市委教育工委委派。学校党委以,贯彻落实全面从严治党主体责任和意识形态工作责任制,发挥民办高校党委的政治核心作用,坚持以党的政治建设为统领,以立德树人戚吵并为根本、以思想政治工作为抓手、以党建品牌为引领,形成了“1235N”的工作模式,助推学校各项事业发展。
党政领导班子精诚团结,形成董事会的领导核心、校领导的行政核心和校党委的政治核心“三位一体”的合力与向心力,为学校的改革创新和健康可持续发展提供了坚实保障。
【办学条件与规模】
学校校园占地560余亩,已建成一个集教学楼、实验楼、图书馆、学生活动中心、行政办公楼和运动场馆于一体的现代化智慧校园;拥有教科研仪器设备总值上亿元,纸质图书超75万册、电子图书折合近70万册、可用数据库资源180余个,校内外实验实训室和实习基地近300个。
【学科专业与定位】
学校始终坚持应用型人才培养的目标定位,专业设置紧密契合区域经济社会发展与民生需求,以区域支柱产业和战略性新兴产业为导向,重点构建了信息与智能机电类、环境与公共健康类、商务与管理类、人文类四大应用型专业群,同时,积极探索、建立新一代信息技术专业群,并入选福建省“示范性应用型专业群”建设名单。目前已设置20余个本科专业,形成工学为主、管理学和经济学为辅,多学科协调发展的学科专业布局。
【师资队伍与建设】
学校秉承人才强校战略和以人为本的教育理念,立足建设高水平应用型本科高校的战略目标,通过内部培养和外部引进,不断壮大师资队伍规模、优化师资队伍结构。学校注重加强青年教师岗前培训和岗位培养,支持教师赴国(境)内外学习进修,鼓励教师积极参与社会服务,联合企业共建“双师双能型”师资培养基地,提高教师综合能力。加强高层次人才引进力度,从国内外高等学府、产业一线引进拔尖人才、产业人才、学科带头人和中青年优秀人才,优化师资队伍结构,促进学校教学、科研团队的建设。
现有专任教师340余人,其中具有副高以上职称的教师占比超40%,硕士学位及以上的教师占比超过65%,“双师双能型”教师占比超过50%。
【人才培养与特色】
学校以“勤学、修德、明辨、笃实”为校训,切实贯彻“校企合作,产教融合”的办学理念,打造“自然、人文、和谐、简约”的绿色校园文化,不断创新人才培养模式,深化产教融合、校企合作,在应用型人才培养方面进行了积极探索。学校成功入选“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”项目、教育部首批数据中国“百校工程”建设院校名单、教育部首批“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目等, 并与中国平安、北京超星集团、中国电信等超200家企业建立合作关系。
学校积极响应国家发展众创空间、推进大众创业的指导意见,以培养具有创新能力、创业精神、创业素质的应用型人才为目标,引导有兴趣的学生组建创新创业团队,并设立专项创新创业基金,配备专业指导教师,从各方面支持学生团队自主创业。同时,为支持学生创新创业发展,学校划拨近4000平方米教学实践用地进行创业园区建设,园区累计孵化项目10余个,引进SAP大学联盟项目、AHK等机构,共建校企创新创业培育基地。
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