求解:大学生到底应不应该贷款
贷款这种东西如果不是极端情况下最好不要去申请,作为大学生的我们没有工作没有经济来源,并没有偿还贷款的能力,有些大学生不是成年人没有开通相关通道,所以最好不要去贷款。
一、贷款的利息特别高,我们不仅需要还本钱,还要支付一笔巨额的利息,我们初进入社会还有没一定的经济来源,对于还款是非常困难的。
二、大学生的经济主要来源是父母的提供,如果我们能合理的分配父母提供的生活费,就根本不用去借贷款的。
三、除了极特别的情况借贷款都是不明智的,一旦有了第一次,体会到了甜头,就会有接下来的一次又一次,而面临的就是巨大的还款压力,如果处理不当,那么可能会毁掉自己的前途。
所以大学生最好不要借贷款,这种行为是不明智的。
校园贷款,对大学生好处多还是坏处多?
校园贷款,给学生带来的坏处大于好处。相较于比较成熟的群体,学生群体对于贷款的需求量还是比较大的。有一些人也是看到学生这个群体需求量比较大的特点,将贷款推向的校园。但是随着时间的流逝,关于校园贷的问题也是越来越明显。
首先,关于获得用户的方式是不正确的。一些有校园贷的公司,大都是业务体系不成熟的。为了节省成本,他们会雇佣兼职大学生进行线下地推。运用这么简单粗暴的方式推广产品,风险也是显而易见的。
其次,对于用户的信息审核不严格。虽然学生群体对于贷款的需求量比较大,但是市场容量也是有限的。发现校园贷的市场,大多数商家都想要分一杯羹。那么怎么抢夺客户资源,就是成了至关重要的事情。部分公司为了抢夺学生这个特殊群体的资源,一再降低申请门槛。一些公司只需要学生的身份证或者学生证就能够申请到贷款了。还有一部分公司甚至连学生的身份证都不需要,只需要学生证,在要求学生本人录制一段视频,就可以拿到贷款。这些平台为了发展业务真的是不择手段,门槛几乎都没有了。
还有,校园贷的利息以及各种附加费用也是很高的。有些商家为了吸引学生,打出零首付0利息的资源来吸引群体。但是实际上想要获得校园贷,不仅需要支付利息,还需要各种附加费用,比如服务费、手续费。那些宣传没有利息的校园贷,其实需要支付大量的附加费用。很多大学生才刚刚接触到社会,他们的风险意识没有那么强,很容易被骗。大学生这个群体没有固定的收入来源,很难去偿还借的的校园贷。
大学生贷款有什么好处和坏处么
大学生贷款是存在两面性的。有利点是:大学生获得小额贷款,可以用于消费、创业、旅行等,这样刺激了国内的消费。弊端是:大学生没有偿还本息的能力,会让借款人陷入还款困境。
以下是对大学生贷款具体的利弊分析:
大学生贷款的有利方面:
大学生相对于一般成年人来讲,可支配的钱少,但同时他们又是时尚产品的主要消费人群,可以通过这样一种方式来促进社会消费。对于学生来说,这样一种新型的消费方式很好地解决了金额不足与时间性的矛盾。对于商家来说,卖出商品实现盈利。
对于整个市场来说,增加了市场的需求量,同时扩展了市场空间。而且大学生网贷分期贷款这样一种方式,能给大学生的消费带来更多的机会,是具有一定的积极市场意义的。比如,这样一种方式如何更加有效地帮助学生去实现消费,而不是鼓励非理性消费。
大学生贷款的弊端:
对于创业贷款、学费支付等此类相对较大的支出,在使用网络借贷平台时要慎重。大学生创业的成功率较小,创业本身就是一项风险投资,再加上网络借贷利率较高,如果不顺利,创业之路会更加艰辛。
大学生需要合理规划自己的消费,坚持适度消费,坚决避免赶时髦、要面子的不合理超前消费。大学生一方面要看到这些互联网金融工具对自身消费行为的影响,另一方面要能分析和挖掘这些工具的商业应用,比如,这些工具能否为创新创业提供支持等。
而且任何事物都是双面的,“校园金融”本身也是一种理财方式,是一种透支性信用消费,不可避免的会带上贷款该有的利息和其他业务费用。所以一定要警惕“校园金融服务”条款里的文字陷阱,更要有风险意识。
上大学贷款 贷好不贷好 有什么麻烦和坏处
如果可以,你最好不要贷款。 一般情况下,学校要求在毕业两年后还清贷款。 压力非常大。 毕业后的两年是开始的时候。 如果你急着找工作来偿还贷款,那损失是不值得的。 当然,如果你真的需要,你可以贷款。
好处:1.贷款无利息,可减轻家庭负担。2.可以帮您申请贫困生。3、如果你有投资眼光,贷款后可以投资一些东西。
坏处:需要偿还,毕业后有利息,压力大。
麻烦:申请难度大。 我们需要很多证书。
拓展资料
贷款是指银行或其他金融机构以一定的利率借出货币资金并必须归还的一种信贷活动形式。 一个简单通俗的理解就是借钱需要利息。银行通过放贷和货币资金,可以满足社会对补充资金的需求,扩大再生产,促进经济发展; 同时,银行也可以获得贷款利息收入,增加自身积累
贷款风险分类是指商业银行根据风险程度对贷款进行分类的过程。 其本质是判断通过贷款分类应达到以下目标:
(1)揭示贷款的实际价值和风险程度,真实、全面、动态地反映贷款质量。
(2)及时发现信贷管理过程中存在的问题,加强贷款管理。
(3)为判断贷款损失准备是否充足提供依据。 债务人很可能按时足额偿还贷款本息。
贷款分类应当遵循以下原则:
(1)真实性原则。 分类应当真实、客观地反映贷款的风险状况。
(2)及时性原则。 分类结果应根据借款人经营管理的变化及时动态调整。
(3)重要性原则。 对于影响贷款分类的诸多因素,应按照本指南第五条的核心定义确定关键因素进行评估分类。
(4)审慎原则。 对难以准确判断借款人还款能力的贷款,适当降低其分类等级。
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