学生贷款会不会有影响？

校园贷有哪些危害 防范措施有哪些

一、“校园贷”的危害

1、影响生活和学习

沉重的息费等心理负担不但影响学生正常的生活和学习，甚至出现跑路或轻生行为。

2、影响到父母

校园贷基本有父母的隐形担保，大部分家长会选择为他们偿还，对于困难的家庭，无疑是雪上加霜。

二、防范措施

1、树立正确金融观和消费观

提倡通过勤工俭学或助学贷款等方式获得支持，纠正盲目超前消费、过度消费和从众消费的错误观念。

2、理性消费

不盲目攀比，不贪图享乐，合理安排生活支出，做到勤俭节约、理性消费、科学消费。

3、提高警惕

天上不会掉馅饼，对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号；了解金融常识，增强防范意识。

4、保管好身份证件

不随意借给他人自己身份证，保管好个人证件。

5、选择正规借贷机构

确需贷款要选择有正规许可的机构办理，学习了解合同和金融法律基本知识，并及时按约还款，维护良好信用。

扩展资料：

校园贷的风险有

1、利率高

高利率加上高违约金是无稳定收入的大学生的沉重负担。

2、费用高

中介费、咨询费、预先扣除的利息以及各种名目的收费，到手的可用资金少得可怜。

3、追债方式野蛮

恐吓、殴打、非法拘禁等暴力讨债行为，严重威胁学生的人身安全。

参考资料来源：人民网-建行贵州省分行提示广大青少年学生： 树立正确消费观

校园贷款的危害是

校园贷款的危害:

1.校园贷款具有高利贷性质;2.校园贷款会滋生借款学生的恶习;3.若不能及时归还贷款放贷人会采用各种手段向学生讨债;四、有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。

【拓展资料】

一、校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查，校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。

二、校园贷虽然有申请便利、手续简单、放款迅速等优点，但也存在信息审核不严、高利率、高违约金等特点，学生在不断膨胀的消费欲望和侥幸心理之下可能陷入“连环贷”的陷阱，亟待加强监管。

三、校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。

四、随着学生网贷的平台增多，仅靠降低贷款利率和提高贷款额度博眼球，只会使越来越多的学生借款人掉入分期陷阱，抹黑自己的信誉，使平台盈利能力下降，造成损失。

五、树立正确的消费观，抵制盲目消费、跟风攀比的诱惑。学生应根据自身经济状况合理消费，务必量力而行，杜绝超出自身承担能力的高消费和超前消费。如有正当资金需求的，应当通过正规金融机构办理。学习生活面临经济困难，学生应主动向学校提出帮助诉求，学校会积极采取措施给予资助。

六、如因前期疏于防范已陷入非法校园贷的因扰中，自身权益正在或者即将遭受伤害，应及时向学校报告有关情况，寻求金融、监管部门、公安部门的介入维护自己的合法权益。

校园贷有哪些风险

校园贷款会造成学生财产损失 不法分子将目标对准高校，利用高校学生社会认知能力较差，防范心理弱的劣势，进行短期、小额的贷款活动，从表面上看这种借贷是“薄利多销”，但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍，肆意赚取学生的钱。

若不能及时归还贷款，放贷人会采用各种手段向学生讨债，危及学生的人身安全扰乱校园秩序 一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押，而且要收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息十分了解，因此一旦学生不能按时还贷，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。

法律依据:

《中华人民共和国民法典》 第六百八十条 禁止高利率贷款，贷款利率不得违反国家有关规定。 借款合同未约定支付利息的，视为无息。 贷款合同未明确约定支付利息，且双方无法达成补充协议的，应根据当地或一方的交易方式、交易习惯、市场利率等因素确定利息;自然人之间的借款被认为没有利息。

不良校园贷款有哪些危害？

不良校园贷款危害有高出本金众多的的利息；连累身边同学家人；一旦逾期，催款就是“全方位”的；易滋生借款恶习；易诱发其他犯罪。下面具体分析：

1、高出本金众多的的利息。网贷平台多数产品的年化借款利率在15%以上，所谓的“低利息”并不可信。0.99%月利率是营销把戏，学生容易“上当受骗”。

2、连累身边同学家人。有的贷款很便捷，只需要一张身份证就可以，有的同学碍于人情关系等原因，用身份证替别人办贷款。这种行为风险很高，因为一旦对方无力还款，剩余的债务就由“被”办理人独自承担。

3、一旦逾期，催款就是“全方位”的。有些案例中，一旦学生贷款还不上，网贷平台并不会通过正当途径追款，而是采用给父母、亲友、老师群发短信、在校园里贴大字报，甚至安排人员上门堵截等威胁恐吓的手段向学生催款逼债。

4、易滋生借款恶习，有的学生爱攀比，又有恶习，父母提供的费用不能满足其需求。这些学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等恶习，甚至因无法还款而逃课、辍学。

5、易诱发其他犯罪，放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生抵押物、保证金，或利用学生信息搞电话诈骗、骗领信用卡等。

扩展资料：

非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面：

一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当；

二是大学生金融知识匮乏；

三是虚荣心所致。

就此而言，大学生在学习金融常识的同时，也需要提升自我管理能力。面对捉襟见肘的经济状况，是否非要进行超出自身能力的高消费，这需要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。良好的自我管理能力，是成长成才不可或缺的重要因素；如果不善于自我管理，就会最终迷失自我。

参考资料来源：人民网——人民日报人民时评：别让校园贷成为“校园害”

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