助学贷款宣讲会？

生源地贷款续贷怎么弄?

生源地助学贷款续贷流程

二、生源地信用助学贷款操作流程 （一）、登录系统 培训模拟操作请登录（仅 供培训期间使用，培训完成后将关闭）。贷款申请启动后正 式申请必须通过csls.cdb登录，录入申请信息。 A：续贷学生登陆系统（针对08、09年已经获得贷款，2010 年再次申请的学生） （1）点击登陆网址，在请选择您的贷款类型中选择“生源地助 学贷款”。 （2）选择“使用身份证登陆”。 （3）选择“省”“市”“区”“资助中心”（如：依次选择“湖 北省”“武汉市”“黄陂区”“武汉市黄陂区学生资助管理 中心”）。 （4）输入申请人18位数身份证号码，密码为申请人8位数生日 （如：19900101）。 （5）输入验证码即可登陆系统。 B：新贷学生登陆系统（针对新录取学生、以前未办理过贷 款的高校在校学生） （1）点击登陆网址，在请选择您的贷款类型中选择“生源地助 学贷款”。 （2）点击“注册”。 （3）注册用户协议条款中，点击“同意”。 （4）输入姓名（中间不能空格），18位数真实有效身份证号 码，选择贷款办理所在地的资助中心（如：依次选择“湖北 省”“武汉市”“黄陂区”“武汉市黄陂区学生资助管理 中心”）。 （5）输入“毕业中学”。 （6）输入就学信息，点击“高校名称”后面“选择高校”，输 入就读学校名称，点击“查询”，点击就读高校前面“选 择”按钮，点击“确定”。依次录入“院系名称”，“专 业名称”、选择“专业科类别，录入学号、入学年份、学制、 学历。（注：1、高校名称、院系名称、专业名称都要严格按 照通知书内容填写；2、新录取学生学号可以不填；3，入学年 份为考取大学的时间，即进入大一阶段时间）。 （7）点击下一步，设置“登录名”、“密码”、“安全信 息”。（登录名和密码用于登录系统，注册后请牢记。安 来源：(blog.sina/s/blog_609123630100j84v) - 2010年度生源地信用助学贷款流程_黄陂教育资助_新浪博客 全信息用于找回密码和保护个人信息，务必填写）。 （8）依次录入“个人信息”“通讯信息”“家庭信息”“联系 人信息”，以上各类信息尽量填写完整，以免影响贷款审 批，“联系人信息”可以填写直系亲属有关信息。所有信 息填写完成后点击“提交”。因信息填写不完整，导致学 生贷款审批被拒绝，由学生自己负责（注：联系电话填写 方式为区号加号码，如02788888888，以下均同此式）。 （9）页面弹出提示“注册成功”，点击“返回”，使用刚注册 的登录名和密码登陆。 （10）登录系统之后，上述“个人信息”，“就学信息”等信 息都可以修改，修改之后点击提交。 （二）、在线申请 （1）点击左侧选择栏目中“贷款申请”，点击“新增”，选择 “贷款金额”，“贷款年限”“申贷原因”依次录入“贷 款原因描......

大学生助学贷款怎么续贷？

助学贷款一般分为两种，一种是生源地贷款，一种是国家助学贷款。两者最本质的区别就在与生源地 打款是要回你当地教育局和信用社去履行相关手续（每个地方具体履行手续的要求不同），后一种就是可以直接在学校贷款，每年上期开学后一般一个月内学校就要专门组织贷款信息统计填写。……我大学每年都是贷过来的。个人经验：要是能通过学校贷款就最好是就在学校贷款，学校贷款很方便，有贫困证明加身份证复印件（你的和父母的）就OK了，生源地贷款的话一般都要很多资料。……切记！一定要有贫困证明！可以自己写一个然后加盖当地街道或者村委会鲜章。

生源地助学贷款续贷怎样弄？

这个，你可以上网看看国家开发银行的办理流程。一般要求有贫困证明，有监护人的身份证以及复印件和本人的身份证以及复梗件。户口薄原件以及复印件。

参考资料：baike.baidu/view/3637555

生源地贷款怎样续贷，续贷时间是什么时候

续贷的流程：（续贷的时间从8.15开始）

1.登录学生在线服务系统csls.cdb，在“贷款申请”中点击“新增”，填写申请信息后提交。

2.导出申请表打印，无需加盖任何单位公章。(变化在这里 请注意各地的是否一样)

3.贷款学生或共同借款人任何一方前往县资助中心，出示双方身份证原件和复印件、学生证（高校证明）原件和复印件、贷款学生本人签字并捺印的《申请表》；

4.交申请表2份，学生证（高校证明）、借款学生和共同借款人身份证复印件各1份。

5.根据县资助中心通知，先在楼梯口公布处看好合同编号，按照安排的时间借款人和共同借款人持身份证签订合同（合同一式四份，签订后仔细阅读合同条款）。

生源地助学贷款，在续贷的时候需要哪些材料。

续借贷款需要以下材料：

1.你和共同借款人的身份证复印件各2份。

2.学生证封面和首页以及注册页复印件2份。

3.网上那个申请表（这个不清楚要几张）。

4.授权委托书。

5.上一年的合同。 我也是垫江的，今天我打电话问了，家长不能帮你续签合同，必须本人去续签。

生源地助学贷款续贷流程 5分

1.接着就拿着你的身份证、学生证、去年和你一起贷款的共同借款人的身份已经这几样的复印件去教育局打印申请表和家庭经济情况调查表（这个表如果学校发了抚不用再拿一次了）；2.把要填的填好后就到相关单位盖章，一般是什么街道办、居委会什么的。3.然后拿上这所有的东西到和学校的证明去教育局签合同。

另外，为了以防万一最好把你有的证件，比如户口什么的都带上。

生源地助学贷款续贷需要哪些材料？

写过贷款申请后，开一个村（委会）、镇（乡）、县三级证明。主要是他们的印章，多备几份，到学校之后你就会发现它总会有用的。通知书里有一个贷款指南之类的东西，里弗有一个表。填过之后盖章！！！

具体的事就到学校在安排了！印章是王道......

办了生源地续贷声明可以不续贷吗?

可以，只要你不去教育局办理贷款流程就行了。

国家开发银行生源地贷款续贷时贷款款年限怎么填?

贷款年限计算方式(在校时间+还款期限)

假设为7年 在校时间是3年 （那么就是 在校3年+还款期限4年=7年）

还款是当年毕业9月份开始还款 头两年只还利息 后面开始还本金和利息

7月份毕业时 还要上贷款系统点 毕业确定

贷款年限的最大范围就是你还钱的最后期限，毕业后接着还是没有利息的，所以你就算贷12年，只要你毕业立即还是无息的，当然写多点到时候你可以读研后更改学业信息表明你还在上学可以延期还，希望能帮到你

生源地助学贷款续贷声明一年学习生活总结

本人在大三一学年学习上态度端正积极，专业课取得了优异的成绩，获得了优秀学生称号和奖学金，并且通过计算机三级考试，英语六级考试；生活上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结身边同学，积极参加志愿活动，利用课余时间做过 *** ，锻炼自己独立生活的能力；思想上，我学会了如何独立的生活，如何合理分配自己的时间，懂得了如何接受成功与失败。我相信只要自己努力了，就一定会有收获。

我在家报了生源地助学贷款后，我所上的大学知道吗

所上的大学知道。

国家生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。

生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。

贷款额度：

贷款额度每人每学年不超过8000元，为1000到8000之间的整数，原则上用于学生在校期间的学费和住宿费。高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。

贷款期限：

贷款期限为学制加15年，最长不超过22年。宽限期时间为5年。

贷款利率：

利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率，自贷款发放日起每年12月21日调整一次，调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。

以上内容参考 百度百科——生源地助学贷款

国家开发银行生源地助学贷款什么时候可以办

虽然中国居民收入增长很快，但还是有一部分学生朋友需要贷款来完成学业。随着开学季的临近，越来越多的同学朋友开始关心生源地助学贷款。很多同学每年都在问什么时候可以在原籍申请助学贷款。为了让大家能够尽快拿到自己需要的学习费用，我在这里给大家讲一讲。

资料显示，不同省市自治区的助学贷款申请时间存在差异，一般在每年的6月至8月之间。此外，部分省份的高中生可以提前在生源地预申请助学贷款。需要申请生源地助学贷款的学生，每年都要去本省教育厅网站查询当地的具体申请时间。只能在这里介绍一下2018年部分省份助学贷款申请时间。

陕西

根据陕西省发布的消息，2018年陕西省生源地助学贷款申请时间为7月1日至8月30日。

安徽省

根据《安徽省关于做好2018年生源地信用助学贷款相关工作的通知》，国家开发银行2018年生源地信用助学贷款申请时间为7月16日至9月14日，农村商业银行为6月1日至10月20日。

海南

根据海南省发布的消息，生源地信用贷款预申请已于4月底启动，符合条件的学生可于6月8日向所在高中提交预申请要求。

广东

广东省初三毕业生可于2018年4月1日至5月30日预申请生源地信用助学贷款。

以上是关于每年生源地助学贷款申请时间的内容，希望能对大家有所帮助。

生源地助学贷款截止时间是什么时候？2018年就是这样！

想知道生源地助学贷款什么时候续？大家这样做比较靠谱！

学生资助工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家收集的学生资助工作总结3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生资助工作总结 篇1

为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函[20xx]1号)、《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(苏教助中心[20xx] 15号)的文件精神，充分发挥学院资助育人实效，进一步加强诚信教育，提高学生诚信意识，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念。机电工程学院积极响应校学生工作处号召，于5月开展了资助诚信教育系列活动。

学院以“诚信为本，心怀感恩”为主题，面向学院14、15、16、17级所有学生开展诚信教育系列主题活动。

“20xx年生源地助学贷款毕业生确认暨诚信教育大会”主题座谈会

为保证生源地信用助学贷款持续健康发展，我院在5月11日，认真组织20xx届贷款毕业生在工科楼C504举行了以“20xx年生源地助学贷款毕业生确认暨诚信教育大会”为主题的座谈会。会议由辅导员李梅主持，李梅老师首先宣读了《关于印发20xx年江苏省生源地信用助学贷款工作指引》的通知，着重介绍了不按时还款需要承当的后果，引导学生合理制定还款计划，谨记首次还款时间和还款金额，提醒贷款学生按时还款、珍惜个人征信。之后所有与会人员共同签订了《珍惜征信承诺书》，并承诺会按时还款。

诚信格言征集

在5月15日到5月25日期间，学院17级各班开展积极了诚信格言征集活动，负责人员从各班上交的格言中挑选出了优秀格言，制成了展板和横幅，并在南区篮球场和南区操场进行了诚信宣传。在宣传过程中 ，许多同学都闻讯赶来，积极参与，活动获得了同学们的一致好评。

诚信自评

在5月15日到5月25日期间，学院以“诚信做人”为主题，号召各班级开展“诚信自评”活动。17级的各班级积极参与，设计了“诚信自评”栏并且在各个班级间进行相互比较。在这期间涌现出许多优秀的、具有特点的作品。这个活动吸引了各个学院同学的关注，引起了强烈的反响。大大普及了注重征信的重要性，增强了同学们的诚信观念，宣扬了社会主义核心价值观，为构建诚实守信的校园文化做出了积极的贡献。

“我身边的诚信”主题采访

在5月18日至5月22日期间，学院采访人员深入学生群体，在校园范围内以“我身边的诚信”为主题进行了采访。通过活动了解到了同学们身边中的一些诚信和不诚信的行为，采访后，进行了会议讨论，从采访数据中了解到，我校大部分学生在平时的生活中都恪守诚信，认真践行了社会主义核心价值观。

诚信教育主题班会

在5月21日至5月27日期间，学院以“做诚信学生，建诚信班级”为主题，号召学院各班级开展了主题班会活动。通过班会，进一步促进学生提高诚信意识，培育诚信品质，构建诚实守信的校园文化。班会上还让同学们签订了“班级诚信公约”和“诚信考试公约”。同学们积极参与，各抒己见，班会效果显著，影响深远。

“诚实守信”主题演讲比赛

在5月23日，我院以“诚实守信”为主题，举行了关于诚信的演讲比赛。在报名阶段，各班同学积极报名，在比赛中，同学们热情洋溢，以“诚实守信”为主题，讲述了自己对诚信的理解以及自己身边的诚信故事，许多演讲发人深省，使同学们受益匪浅。这场演讲比赛进一步促进了学生提高诚信意识，培育诚信品质，为构建诚实守信的校园文化做出了很好的推动作用。

通过举办此次学生资助诚信教育主题系列活动，进一步为学院学生普及了国家资助的相关政策，加强了受资助学生的诚信意识和感恩意识，构建了诚实守信的校园文化，为学院资助育人工作的开展打下了坚实的基础。

学生资助工作总结 篇2

为确保国家各项资助政策顺利实施，使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作，阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的要求，于20xx年7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心，负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。阿左旗学生资助管理中心自成立以来，在旗委政府的关心支持下，在阿左旗教体局的正确领导下，克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难，认真完成各项资助业务，积极协调争取，改善办公环境，开展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成绩：

一、组织政治学习，强化业务培训

为提升工作人员素质，促进中心各项工作的顺利开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学习，不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求，还认真撰写学习笔记百余篇，营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策，建立良性的生源地助学贷款运作体系，今年5月，两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月，一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训，为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日，三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动，真正将学习引向制度化、规范化、自觉化，通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

　 　二、规范机构设置，落实各项职责

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设，保证各项工作的顺利开展，根据业务需要，设置机构，分工负责，争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人，具体落实，特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

　 　三、完善内部管理，加强制度建设

为了塑造单位形象，树立大局意识和服务意识，初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度，目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习，做好学习笔记，并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流，以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境，创造办公条件

为了改善办公环境和条件，中心领导积极呼吁争取办公场所，得到局领导大力支持，于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力，获得政府批示的五万余元经费，购置了办公桌椅，部分电脑、打、复印机等，初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算，今年尚未核拨任何办公经费，造成了单位运转极为困难，这一点也得到教体局的鼎力相助。

　 　五、加强监管、规范落实，认真完成各类资助管理业务

1、生源地助学贷款业务的开展情况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展，阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底，经过近三个月紧张、有序的工作，资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作，为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务，贷款金额共计193.89万元，这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求，并经过积极协调和争取，今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议，对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合，我们积极申请，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”，旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员，明确了领导小组的职责，同时下设办公室到教育局学生资助管理中心，负责开展具体业务。

由此，阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水，运行顺利，效果良好，同时也积累了一定的经验，为来年的工作奠定了很好的基矗

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实，我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改，以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日，成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组，由教体局领导亲自担任组长，对中学阶段助学金发放工作进行监管，确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年，全旗共资助中职生2287人，发放资金157.32万元，所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户，堵塞了资金流转中的漏洞，顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收，受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理

(1)20xx年政府资助工作圆满完成

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖，进过积极争取，阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元，用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底，受助学生名单公示等环节，确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了20xx年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上，79名大学生受到现场资助，本科生40名，每人3000元，专科生39名，每人20xx元，共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用，我中心还负责提供多名家庭困难学生信息，承办各类社会捐助工作：例如：阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人，资助金额2.72万元;SEE生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人，初中生39人，共计77人，资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次，资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人，资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人，资助金额共计14.9万元。

至此，通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作，并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下，仅20xx年度，我旗就有657名贫困学生受到资助，资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息，撰写经验总结材料

资助中心高度重视信息报送工作，积极上报有价值的工作信息，不断提高报送数量和质量，全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验，为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底，我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求，针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结，撰写了经验总结材料报送盟中心。

　 　七、创新教育形式，发挥关工委工作职能

一年来，阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前，关工委业务组已申请成立家长学校实验区，并确立实验区课题研究项目，以阿左旗实验二小为实验基地，以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题，向科技局提出立项申请;

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机，适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动，5月初根据盟关工委发(20xx)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动，有10所学校200多名学生参加了此项活动，经过我们汇总审核后，筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作，及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》，向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册，请各学校安排相关教师，结合思品及校本课程对学生进行宣传教育，此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验，提高认识，请各校报送了20xx年度家长学校的工作计划和工作总结，对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求，组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志，较好地完成了今年的征订任务。

　 　八、严格财务制度，做好财务管理

今年，我中心对各项资助款严格管理，坚持严谨、公开的原则，保证专款专用，严格遵守财务纪律，坚决执行收支两条线，切实做好各项资助款的发放工作。

　 　九、存在的问题及改进意见

1、生源地信用助学贷款工作首次开展，时间紧、任务重，需要各相关部门通力配合，同时还需要积极策划、统筹安排，提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行，专业性很强，建议上级学生资助管理部门加大培训力度，提供更多的学习机会，同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持，以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制，各部门应积极主动协调配合，理顺关系，建立起长效机制，做到严格贷款对象和操作程序，严密审批，以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中，我们将在上级教育部门的指导下，不断总结经验，争取社会各界的支持，认真做好学生资助管理工作，让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作，做好20xx年度贷款后续业务，开展20xx年度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。制定方案，报请盟中心审核通过，即开始实施。逐步完善资助制度，规范操作程序，加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度，提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度，包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育，使贫困生全面健康成长。

6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。

学生资助工作总结 篇3

做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，我们教育总支的高度重视贫困生助学工作，各学校按总支的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施“免““补“工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来，我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩。现将20xx学年度贫困生助学工作情况总结如下：

一、提高认识，加强组织领导，建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。教育总支书记任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的`摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考，认真总结，对全年贫困生助学工作的回顾。

一年来，在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，20xx学年度，资助贫困学生生活费元，共计多人，100%的学生享受”两免“，我们积极争取社会力量的捐助资助，共计人。全体师生爱心捐款多元。

1、规范操作流程，狠抓过程管理

①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。

②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请，班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。

2、落实专项资金，狠抓好资金筹

①规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖惠及到每一位学生。

②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。

3、加大宣传力度，强化监督检查

①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。

②救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。

三、今后的工作打算

贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：

1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用武湖的资源优势，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。

2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。

3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。

国家开发银行生源地助学贷款，什么时候发放？

大致时间在11月下旬

国家助学贷款申请、审批（9月－10月）

1、学生提出国家助学贷款书面申请及提交申请国家助学贷款的相关材料（9月上旬）； 2、二级学院审核书面申请贷款材料，确定贷款资格并公示（9月中旬）；

3、二级学院组织学生填写《审批表》和网上申请，然后网上审核后汇总上报学贷中心（9月下旬）；

4、学贷中心对网上申请进行审核，统计汇总后上报助学中心（10月上旬）；

5、贷款学生接受贷款申请诚信教育（10月下旬）；

签订合同（11月中旬）

1、学贷中心组织二级学院进行贷款合同等材料的填写培训；

2、学贷办组织学生填写贷款合同等材料；

3、贷款学生填写贷款材料，签订借款合同并进行支付宝账号的激活及实名认证；

4、学贷中心汇总学生签订合同情况，上报银行。

国家助学贷款发放（11月下旬）

1、国家开发银行根据合同签订情况放款至省助学贷款中心帐户；

2、省助学贷款中心放款至学生贷款支付宝账户，由学生账户扣至学校收费账户；

3、国家助学贷款经扣缴学费后还有余额的，由学校财务处退回学生交学费帐户。

4、学贷中心整理并建立学生诚信档案。

下面就是一些申请国家开发银行组学贷款的注意事项 无论是首贷还是续贷，请各位小同学一定不要马虎，在申请办理助学贷款的时候一定要对自己在网上注册提交的信息反复确认在确认。因为如果任意一个信息填错的话都会造成贷款过程中贷款发放、学费扣收还有还款时候出现问题。不过即使出错了也可以随时更正。（身份信息：姓名、身份证号；就学信息：就读学校、院系、学制、入学时间、毕业时间等等）如果小同学在网上注册用户提交资料的时候（未生成合同）发现自己手抖把信息填错了，自己在网站上就可以进行更改。如果借款合同已经生成之后发现合同信息有误，需联系申请办理的县级资助中心经办人“谢绝” 合同。再经由经开行经办人“删除谢绝合同” 后，借款学生自己登录学生在线服务系统修改相关信息重新申请即可。高校在收到回执条录入系统的时候，高校经办老师也可以对借款学生录入错误的学号、院系专业进行更正。等到高校录入回执之后借款合同就正式生效了，生效之后除了基本信息、联系方式、家庭信息等信息借款学生可以登陆学生在线服务系统进行更改和维护之外，其他的信息变更都需要联系资助中心老师进行更正。

大学生办理生源地贷款应该注意什么呢？

作为刚进入大学的新生，在去年我就办理了首次助学贷款。过程是真的复杂，步骤是真的繁琐。下面我将一步一个脚印，手把手的教你办理助学贷款的全部流程。篇幅有点长，但全是干货。希望大家认知看完。

一、政策介绍

1.什么是生源地信用助学贷款？

生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。

 2.贷款额度及用途

全日制普通本专科学生（含第二学士学位、高职学生）、预科生每人每年申请贷款额度不超过8000元，不低于1000元；年度学费和住宿费标准总和低于8000元的，贷款额度按照学费和住宿费标准总和确定；年度学费和住宿费标准总和高于8000元的，按照8000元确定。全日制研究生（含硕士研究生、博士研究生）申请贷款额度上限为12000元，其他规定同全日制普通本专科学生。

 3.贷款期限

最长贷款期限：学制加15年、最长不超过22年。

二、申请条件

1.申请学生应同时满足以下条件:

2.共同借款人应符合哪些条件？

三、申贷流程及申贷材料

1.高中预申请

就读于普通高中和中职学校的学生，若家庭经济能力难以满足其大学在校期间的学习、生活基本支出的，均可进行预申请，包括但不限于：高中阶段（含普通高中学校和中职学校）任一学年曾获得过国家助学金资助的学生（含应届毕业生和复读学生）;建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生、残疾人子女等家庭经济困难学生。

2.在哪儿可以办理申贷手续？

生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。

首次贷款的时候，借款学生和共同借款人需要一起前往双方户籍所在县级资助中心办理。续贷的时候，借款学生可直接登录学生在线系统申请网上续贷，也可以借款学生或共同借款人任何一方持相关材料到原县级资助中心办理。

3.首次申请办理流程及申贷材料

①登录学生在线服务系统，完成注册并填写个人及共同借款人基本信息，导出贷款申请，打印《申请表》并签字。

②系统提示通过预申请的,打印《申请表》并签字后，按系统提示上传申贷材料。

④请您和共同借款人携带以下申贷材料，前往县级资助中办理手续。

☆借款学生与共同借款人身份证原件

☆录取通知书（或学生证）原件

☆《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》，未通过预申请的同学还要携带《家庭经济困难学生认定申请表》原件

三、下面来看一下具体的操作步骤

1、登录网站。

2、完成注册

△学生在线服务系统新用户注册协议界面

 △学生在线服务系统新用户注册界面

3. 注册完成后，页面会直接跳转到贷款系统首页，请点击“资料完善”。

4. 也可以在助贷网站登录页输入身份证号、密码、验证码，点击登录按钮，登陆系统后，点击“资料完善

△学生在线服务系统新用户登录后界面

 △学生在线服务系统新用户完善信息选择资助中心

6.在请完善资料-个人信息内，填写个人信息，并点击“保存”（身份证不用上传，到县资助中心现场扫描上传）

△学生在线服务系统新用户完善资料信息

7. 页面跳转到就学信息页面，填写就学信息，点击保存（录取通知书或学生证不用上传，到县资助中心现场办理）。页面关闭后，首页的资料完善按钮变为资料已完善

△学生在线服务系统新用户完善资料信息

8.点击首页的“贷款申请”，弹出贷款基本信息窗口，填写信息后，点击“下一步”

9.在共同借款人信息窗口内，填写共同借款人信息，点击“下一步”（不用上传证照，到县资助中心现场办理）

△10.在贷款资料确认窗口，点击“申请贷款”

11.点击“导出申请表”，导出申请表并打印，按提示带齐资料到当地县资助中心现场办理

△学生在线服务系统新用户提交贷款信息导出申请表

选择办理模式。提交申请信息后，系统将提示学生选择“线上签订合同”或“资助中心现场签订合同”。如学生选择“资助中心现场签订合同”，系统将生成电子申请表供学生下载打印，并将相关信息发送至县资助中心，学生需持申请表到县资助中心现场签订续贷合同。如学生选择“网上签订合同”，需要同意《国家开发银行生源地助学贷款续贷远程受理协议书》，同意通过电子签名方式签订助学贷款合同，并明确双方法律责任。

    提示：选择“资助中心现场签订合同”的学生，如想变更为“线上签订合同”，可以在在服务系统进行变更（点击2020-2021学年度助学贷款下方的“修改”，点击“下一步”直至提交，出现“选择办理方式”后选择“网上签订合同”，完成线上签订合同的身份认证等后续流程。选择“线上签订合同”的学生，如想变更为“资助中心现场签订合同”，可以在在线服务系统中将原申请删除后，再次提交申请，并选择现场办理。

△选择受理方式界面

△选择网上签订合同协议条款界面

5.合同信息确认。系统将自动生成合同预览信息，学生检査合同信息，如需修改，可以返回填写申请表界面，如无需修改，可点击确定

提示：合同确认环节，系统将生成合同预览页面，学生可以阅读合同条款，此处合同预览界面不得下载  ，且不包含印章。

△合同预览界面

6.身份认证。学生确认合同信息后，在线服务系统将弹出身份认证二维码(二维码仅当次有效、并存在超时机制)，学生通过支付宝手机APP扫码，根据提示进行身份认证操作。国家开发银行已委托支付宝对续贷学生身份证信息进行核对，并通过人脸识别采集生物信息进行身份认证，身份认证成功后，支付宝将认证结果回传至在线服务系统，身份认证结果仅当次有效。如身份认证失败，可再次认证或选择资助中心现场办理。

提示：1.国家开发银行已委托支付宝公司进行身份证信息核实及身份认证相关工作，此时业务流程将跳转至支付宝APP进行，在完成身份认证后，再转回到国家开发银行在线服务系统继续办理。2.学生可以使用国家开发银行助学款专用支付宝账户登录支付宝手机APP，也可使用个人名下其他支付宝账户登录。

△支付宝扫码认证界面

△手机支付宝认证界面（点“同意并刷脸”）

△手机支付宝认证界面（点“立即认证）

△手机支付宝认证结束界面

△学生在线服务系统认证结果界面

7.确认提交。身份认证成功后，学生返回在线服务系统确认认证结果，完成在线申请办理。系统提示在线申请办理完成，并将相关信息提交至县级资助中心。

提示：续贷申请提交后，合同将处于待审状态，根据合同条款，助学贷款合同将在县资助中心审核、高校录入合同回执，并经国家开发银分行审查之后生效。下图是县受理中心审批完成后的界面，学生可自行登录学生在线系统，在“我的贷款”中找到今年的贷款合同的“电子合同”和“受理证明”。可自行打印电子合同和受理证明。

△学生在线服务系统我的贷款审批后界面

8.接收回执验证短信。续贷远程受理的合同经县资助中心审查通过后，系统将向学生手机发送回执码短信，短信内容包括借款人信息、合同信息以及六位数字的合同回执码，学生可以在收到短信后登录在线系统，下载并打印受理证明。

提示：借款学生远程提交续贷申请后，不会立即收到回执验证短信，需要等待县资助中心进行审査确认，如超过5个工作日，或者至返校前仍然未收到受理证明信息，可以联系县资助中心咨询。县级资助中心将及时办理续资远程受理申请表及合同审查，原则上不超过5个工作日。

△学生手机收到审批结果短信界面

生源地助学贷款培训会的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于助学贷款宣讲会、生源地助学贷款培训会的信息您可以在本站进行搜索查找阅读喔。